Zwei Anforderungen, ein Zahlensatz
Schulen begegnen der CO₂-Berichterstattung auf zwei Wegen.
Der Klimaaktionsplan. In der Nachhaltigkeits- und Klimastrategie des DfE hieß es, dass bis 2025 jede Bildungseinrichtung eine Nachhaltigkeitsverantwortliche Person und einen Klimaaktionsplan haben würde. Um das fortzuführen, enthalten die Standards des DfE für das Gebäudemanagement nun beides. Es gibt keine feste Vorlage, aber jeder Plan sollte vier Säulen abdecken, darunter Dekarbonisierung und Netto-Null: „Maßnahmen zur Messung und Senkung von Treibhausgasemissionen“. Er gilt für Kindergärten, Schulen, Multi-Academy Trusts, Colleges und Universitäten, und ein Plan kann auf Schulebene, Trust-Ebene oder beiden angesiedelt sein.
SECR für große Trusts. Academy Trusts sind gemeinnützige Gesellschaften, und das DfE hat mit DESNZ bestätigt, dass sie unter Streamlined Energy and Carbon Reporting fallen. Ein Trust, der zwei der Kriterien 250 Beschäftigte, £36 Millionen Bruttoeinnahmen oder £18 Millionen Bilanzsumme erfüllt und mehr als 40.000 kWh pro Jahr verbraucht, muss seine Energie und Emissionen im Bericht der Trustees angeben. Unsere Seite zum Bildungssektor behandelt Colleges, Privatschulen und Bildungsanbieter.
Was die SECR-Offenlegung eines Trusts enthält
- Energieverbrauch im Vereinigten Königreich in kWh aus Gas, Strom und Kraftstoff, die der Trust einkauft, einschließlich Kleinbussen und Kilometerabrechnungen der Mitarbeitenden;
- die Emissionen aus dieser Energie in Tonnen CO2e, berechnet mit den Umrechnungsfaktoren der Regierung;
- eine Intensitätskennzahl. Das DfE empfiehlt Tonnen CO2e pro Schüler auf Basis der Zahlen aus dem Herbstzensus, damit Schulträger vergleichbar sind;
- die verwendete Methode und eine Beschreibung der im Jahr ergriffenen Energieeffizienzmaßnahmen (oder eine Erklärung, dass es keine gab);
- Vorjahreswerte zum Vergleich.
Das DfE erwartet nach eigenen Angaben nicht, dass Trusts dafür spezialisierte Berater brauchen, und ermutigt große Trusts, die Angaben jedes Jahr vor dem 31. März auf ihrer Website zu veröffentlichen. Wird ein Gebäude im Rahmen eines PFI-Vertrags betrieben, berichtet die für den Energieverbrauch verantwortliche Partei.
Ein Rechenbeispiel: ein Schulträger mit drei Schulen
Ein Schulträger mit drei Schulen und 1.400 Schülerinnen und Schülern summiert sein Schuljahr mit den Faktoren 2026, wie das DfE für 2025 bis 2026 empfiehlt:
| Quelle | Menge | Faktor | t CO2e |
|---|---|---|---|
| Gas für Heizung und Warmwasser (Scope 1) | 620.000 kWh | 0.18231 | 113.03 |
| Strom (Scope 2) | 240.000 kWh | 0.13096 | 31.43 |
| Diesel für zwei Kleinbusse (Scope 1) | 2.200 Liter | 2.58354 | 5.68 |
| Gesamt | 150.15 | ||
Die Intensitätskennzahl beträgt 150,15 ÷ 1.400 Schüler = 0,107 t CO2e pro Schüler, also etwa 107 kg. Die Heizung macht 75 % der Gesamtmenge aus, und Gas ist auch im Rechenbeispiel des DfE der größte Posten – hier sollten Sie also ansetzen. Wer das Heizgas durch bessere Regelung und an den Stundenplan angepasste Zeiten um 15 % senkt, vermeidet rund 16,95 Tonnen CO2e pro Jahr.
Wo die Daten liegen
- Gas und Strom: Rechnungen oder Jahresabrechnungen der Versorger für jede Schule und jeden Zähler. Halbstündliche Daten, falls vorhanden, zeigen den Energieverbrauch außerhalb der Unterrichtszeiten und in den Ferien.
- Kraftstoff für Kleinbusse: Tankkarten oder Belege in Litern oder die Fahrleistung, wenn nur diese vorliegt.
- Fahrleistung der Mitarbeitenden: Spesenabrechnungen für Dienstfahrten mit Privatwagen.
- Lücken: Laut DfE dürfen Trusts fehlende Daten aus einem vergleichbaren Zeitraum oder anteilig schätzen, sofern die Methode erläutert wird.
Erfassen Sie die Daten Schule für Schule statt als eine Gesamtsumme des Trusts. Der Klimaaktionsplan jeder Schule benötigt eigene Werte, und die SECR-Angabe auf Trust-Ebene ist einfach die Summe. Zur Wahl der Kennzahl allgemein siehe unseren Beitrag zu Intensitätskennzahlen.
Über das Minimum hinaus
SECR verlangt nur Energie und Kraftstoffe für den Transport. Ein Klimaaktionsplan kann weiter gehen und Abfall, Wasser, das Pendeln der Mitarbeitenden und die Schulwege der Schülerinnen und Schüler einbeziehen. Führen Sie diese getrennt von den SECR-Zahlen, damit die gesetzlich vorgeschriebenen Werte von Jahr zu Jahr vergleichbar bleiben. Privatschulen, die gemeinnützige Organisationen sind, sollten auch unseren Beitrag zur CO₂-Berichterstattung für gemeinnützige Organisationen lesen, der die neuen Charities-SORP-Regeln behandelt.
Wie Carbon Recycling hilft
Legen Sie jede Schule als Standort an, lassen Sie Ihr Berichtsjahr im September beginnen und importieren Sie ein Jahr an Rechnungen und Brennstoffen aus einer Tabelle. Carbon Recycling erstellt die SECR-Angaben für den Bericht der Treuhänder, mit Vorjahresvergleich und Methodik, sowie einen Standortbericht für den Klima-Aktionsplan jeder Schule. Die integrierten Intensitätskennzahlen beziehen sich auf £ Mio. Einnahmen, Mitarbeitende oder Quadratmeter Nutzfläche; für die vom DfE gewünschte Kennzahl pro Schüler teilen Sie die Summe wie oben gezeigt durch Ihre Zahl aus dem Schulzensus. Prüfen Sie mit der kostenlosen SECR-Prüfung, ob Ihr Schulträger betroffen ist.